VALENTÍN-NAPI RÖPLABDATORNA

A sport több szempontból is figyelemre méltó dolog. Azon túl, hogy egészségmegőrző szerepe van, jelentős a közösségteremtő ereje és az utóbbi időkben egyre hangsúlyosabb az örömszerző funkciója is.  Mindezek bizonyítéka a Valentín-napi röplabdatorna, melyet iskolánk már ötödik éve szervez a bodrogközi alapiskolák számára. Az idén február 28-án került megrendezésre a már hagyománynak számító sporttalálkozó, mely ezúttal is elsősorban a jókedv és…

„STROJZRUČ I“ 2013/2014

2014. február 20-án és 24-én a királyhelmeci szakközépiskola mellett működő gépészeti tantárgybizottság szervezésében került megrendezésre a STROJZRUČ  I  nevű verseny. A vetélkedő során a diákoknak egy kézikeretes fűrész mozgó rögzítőjét kellett elkészíteniük. A szervezők nem titkolt célja az volt, hogy felmérjék a gépészetet tanuló diákok szakmai felkészültségét, továbbá fejlesszék a versenyzők  kreatív gondolkodását és kézügyességét egy gépészeti jellegű termék elkészítése által. A…

Mécs László szavalóverseny

Az idén 15. alkalommal rendezték meg a Mécs László szavalóversenyt Királyhelmecen. 2014. február 23-án vasárnap délután a Mailáth József Regionális Központba csaknem száz versenyző érkezett a Bodrogközből, Ung-vidékről, sőt Kassa megye távolabbi régióiból és a határon túlról, hogy a magyar irodalom gyöngyszemeiből válogatva megemlékezzenek az 1930 és 1944 között Királyhelmecen is szolgálatot teljesítő premontrei papról és költőről. Iskolánkat Leczo Laura…

Gépírásverseny – a készségek megmérettetése

  A gépírásverseny legfőbb célja az volt, hogy felmérje a kereskedelmi akadémia diákjainak gépírási készségét illetve ügyességét a tízujjas vakírás terén.   A versenyen, amely 2014. február 21-én zajlott a gépírás szaktanteremben, a 2- 4. évfolyam 18 diákja vett részt. A megmérettetés két kategóriában folyt és három területet ölelt fel:  I. – szövegmásolás és pontosság,     – perces másolások, II.- 5 perces gyorsasági…

Tudományos Diákköri Szaktevékenység (SOČ)

A Szlovák Köztársaság Oktatási Minisztériuma az idén is meghirdette a Tudományos Diákköri Szaktevékenység versenyét, melynek iskolai, regionális, kerületi majd országos illetve nemzetközi fordulóin mérettethetnek meg a középiskolás diákok. A regionális fordulót a nagymihályi szakközépiskola (SOŠ Michalovce) rendezi meg 2014. március 27-én, a kerületi fordulóra Kassán kerül sor 2014. április 3-án. Az országos szintű megmérettetés 2014. április 22-től 25-ig…

„A legjobb könyvelő“

„A legjobb könyvelő“   2014. február 20-án zajlott „A legjobb könyvelő“ címmel meghirdetett vetélkedő, melybe a kereskedelmi akadémia 10 végzős diákja kapcsolódott be. A verseny elsődleges célja az volt, hogy a leendő érettségizők ismereteit és készségeit mérje fel számvitelből és könyvelésből. A versenyzőknek komplex könyvelést kellett végezniük. Az idei verseny győztese  Peter Horváth lett, iskolánk egyik legjobb diákja. A sikeres…

Természet, sport, mozgás

Természet, sport, mozgás 2014. január 27-től 30-ig az I.A és I.B osztály diákjai a testnevelés tantárgy keretében háromnapos természetjáráson vettek részt. A gyakorlat legfőbb célja az volt, hogy a tanulók kinn tartózkodjanak a természetben élvezve a mozgás és a turisztika nyújtotta örömöket.   A fagypont alatti hőmérséklet és a behavazott táj naponta újabb kihívások elé állította diákjainkat. Ezek a napok azonban nem csupán a sportról és…

Helyesírási verseny

2014. február 14-én szlovák nyelvi helyesírási verseny volt iskolánkon, melyen a négyéves tanulmányi szakot látogató  diákok vettek részt.  Mivel a versenybe a magyar és szlovák tanítási nyelvű osztályok tanulói is bekapcsolódtak, ezért a megmérettetés két kategóriában zajlott. A verseny első felében a résztvevőknek egy megadott szövegben kellett pótolniuk a hiányzó i-t és y-t, illetve a mondatok közötti vessző pontos helyét kellett meghatározniuk. A feladatok…

Divatos frizurák

Divatos frizurák Januárban zajlott iskolánkon az a rajzverseny, melyet a ruhaipari és fodrászat tárgykörök munkaközössége hirdetett meg „Divatos frizurák“ címmel. A szervezők célja elsősorban az volt, hogy alkotásra és kreativitásra ösztönözzék a diákokat szabad teret engedve fantáziájuknak, miközben fejlesztik az esztétikai érzéküket. A vetélkedőbe a fodrászat szak csaknem 40 diákja kapcsolódott be, így a zsűrinek nem volt könnyű dolga a rengeteg tehetséges…