Čitateľská gramotnosť a pravopis
V jeden stredajší (5. februára) a štvrtkový (6. februára) deň sme si hodiny slovenského jazyka a literatúry okorenili testami zameranými na čitateľskú gramotnosť a na slovenský pravopis. Otestovali sme tretiakov študujúcich v slovenskom jazyku, konkrétne III. A triedu, v ktorej bolo v deň testovania prítomných šesť žiakov (ostatní žiaci sa testovania nezúčastnili kvôli vysokej chorobnosti, ale určite sa testu nevyhnú). Úlohy z testu čitateľskej gramotnosti merali úroveň schopnosti žiakov nielen čítať s porozumením, ale aj selektovať informácie či vnímať súvislosti a aplikovať ich do praktického života. Žiaci mali za úlohu prečítať krátky text a následne odpovedať na otázky rôzneho charakteru. Výsledky pravopisného testu ukázali, ako…Čítať ďalej →